线上教学，既开阔了同学们的视野，也提高了同学们学习的积极性，是农村小学，特别是师资力量薄弱学校的得力助手，已经是我必须开展的课堂。 通过童年一课提供的双师课堂，同学们，学会了唱歌、绘画、阅读；特别是国学，给孩子们带来了丰富的传统文化资源，开拓了他们知识面，提高了他们的积极性，对传统文化的热情分外高涨；科学课更是带动孩子们去探索大自然的奥秘。 我们的程老师从零基础使用电脑，到现在熟练的运用 ClassIn 带同学们上童年一课的科学课，他自己也十分开心，只要有时间就去问年轻老师一些关于电脑的知识。童年一课线上课堂不仅给学生带来了乐趣，提高了学生的积极性，也给教师以极大的鼓舞，让村小的老师在教育信息化方面找到了自信。

一根网线，两台电脑，传递了大爱无疆。从一名乡村受助学校的校长，成长为U来公益在线课的支教老师，见证了乡村教育在线上教育的带动下的成长变化，为乡村孩子点亮梦想的灯塔，也为乡村教师搭建了成长的桥梁。

童年一课在线教育课程最大的优势就是可以打破时间和地域的限制，让教育没有距离，让想学习的学生在时间上更加自由，同时使学生的选择变得多起来。真正实现了教育就是与美好相遇。

在线教育，因为教育资源优质，课堂内容丰富多样，借助青年乡村教师的辅助进入了乡村学校，优质的师资和知识打破时间和空间的束缚，来到乡村留守儿童的学习生活中。